Eine Delegation aus Verwaltung, Gemeinderat, Grundschule, Schulkindbetreuung und Architekturbüro informierte sich an der Sommerrainschule in Stuttgart über moderne Mensa- und Ganztagslösungen für den geplanten Grundschulcampus Walldürn. (Foto: pm)
Stuttgart/Walldürn. (pm) Eine Delegation aus Walldürn hat sich bei zwei Vor-Ort-Terminen am Donnerstag über moderne Lösungen für Mensa, Ganztagsbetreuung und schulische Aufenthaltsbereiche informiert. Besucht wurden die neue Mensa an der Sommerrainschule in Stuttgart sowie eine Mensa in Kirchheim unter Teck.
Hintergrund ist die Weiterentwicklung des Grundschulstandorts in Walldürn. Mit dem geplanten Bau einer Mensa soll der Grundschulcampus für die Anforderungen der kommenden Jahre vorbereitet werden. Dabei geht es nicht allein um die Essensversorgung, sondern auch um die Frage, wie Ganztag, Betreuung, Aufenthaltsqualität, Bewegungsräume und schulischer Alltag sinnvoll miteinander verbunden werden können.
Mit dabei waren Bürgermeister Meikel Dörr, Hauptamtsleiter Michael Teichmann, Sachgebietsleiter Hochbau Lucas Kaufmann, Projektleiter Alexander Bechthold sowie die Gemeinderäte Fabian Berger, Rolf Günther, Steffen Ullmer und Peter Trabold. Seitens der Grundschule und Betreuung nahmen Rektorin Christina Scheuermann, Lehrerin Simone Münch und Eleonora Bürkle, Leiterin der Schulkindbetreuung, teil. Begleitet wurde die Gruppe vom Architekturbüro herrmann+bosch.
Bei den Besichtigungen standen unter anderem die Organisation der Essensausgabe, die Aufenthaltsqualität der Räume, die Einbindung in den Schulalltag, die Nutzungsmöglichkeiten außerhalb der reinen Mittagszeit sowie bauliche und funktionale Details im Mittelpunkt. Die gewonnenen Eindrücke sollen nun in die weitere Planung für den Grundschulcampus Walldürn einfließen.
„Solche Besichtigungen sind wichtig, weil man vor Ort sehr konkret sieht, was funktioniert, wo Abläufe gut gelöst sind und welche Punkte wir für Walldürn besonders sorgfältig bedenken müssen“, betonte Bürgermeister Meikel Dörr. „Unser Ziel ist ein Grundschulcampus, der den Kindern gute Bedingungen bietet, den pädagogischen Alltag unterstützt und zugleich verantwortungsvoll geplant wird.“
